학교에서 반복적이고 과도한 업무에 지친 선생님들의 모습을 많이 보았습니다. 이 책에서 가장 강조하고 싶었던 것은 단순한 코딩 기술이 아닌 업무의 본질을 찾아 불필요한 과정을 줄이는 사고방식이었습니다. 기술보다 중요한 것이 바로 ‘왜’라는 질문입니다. 왜 이 업무가 이렇게 처리되어야 하는지, 더 효율적인 방법은 없는지, 끊임없이 고민하는 과정에서 진정한 자동화의 가치가 발견됩니다. 이 책을 통해 선생님들이 코딩과 AI 도구를 단순히 신기한 도구가 아닌 교육의 본질에 더 집중할 수 있는 혁신의 도구로 활용하시기를 바랍니다.
