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분류국내저자 > 교재

이름:육성필

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2023년 12월 <빌드업 스쿨 워크북 : 교사학생의 효과적 의사소통>

육성필

고려대학교에서 석사학위를 취득하고 서울대학병원 신경정신과에서 임상심리학 레지던트 과정을 수료한 뒤 고려대학교에서 심리학 박사학위를 받았다. 미국 로체스터대학교의 자살예방연구소(University of Rochester Institute of Suicide Prevention & Study)에서 박사후과정을 하였다. 스트레스, 자살 및 자해, 폭력, 상실, 소진 등을 주요연구주제로 교육과 연구를 하고 있으며 현재 서울상담심리대학원대학교 위기관리상담전공 교수로 재직 중이다.  

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저자의 말

<현장에서의 위기개입매뉴얼 : 애도의 이해와 개입> - 2019년 2월  더보기

현대인의 생활은 경제적 어려움, 취업문제, 가족갈등, 질병, 가정폭력, 홍수, 화재, 붕괴, 사망, 성폭력, 학교폭력 등 일일이 다 열거할 수 없을 정도로 다양한 위기에 노출되어 있다. 실제 위기에 처하면 처음부터 정식적이고 전문적인 정신건강전문가를 포함한 전문적인 서비스를 제공받지 못하는 경우가 대부분이다. 위기현장에서 최초로 접하게 되는 것은 주변 사람들은 물론 경찰관이나 소방대원, 보건소나 정신건강관련 공무원 등이고 이들을 통해 위기관련 서비스를 제공받는다. 이러한 상황을 고려할 때 위기현장에 최초로 개입하게 되는 관련자들의 위기의 이해와 개입능력이 본격적인 서비스가 이루어지고, 이를 통해 위기를 경험한 개인 혹은 집단이 위기를 적절히 극복할 수 있게 하는 시작점이다. 정신건강과 위기관리를 위한 많은 노력과 공적 혹은 전문적인 노력이 증가하고는 있지만 위기발생에서 체계적이고 전문적인 도움을 받도록 하는 과정에서의 초기위기개입자의 위기개입능력은 미진한 부분이 많다. 현장에서의 위기개입의 전문성과 효율성에 도움이 될 수 있도록 이번에 위기관리총서인 현장에서의 위기개입워크북과 매뉴얼을 제작을 기획하였다. 현장의 실무자는 물론 전문가들이 효과적으로 위기개입을 하는데 도움을 줄 수 있는 내용으로 구성하였다. 위기를 경험했다고 해도 전문적인 서비스를 받아야 한다는 생각을 하지 않는다는 것과 전문적이고 본격적인 치료나 상담 등은 위기현장의 최초 개입자의 평가와 초기개입을 토대로 이루어져야 한다는 위기개입의 원칙을 기반으로 구성하였다. 현장에서의 위기개입워크북과 매뉴얼은 8개 주제인 스트레스의 이해와 개입, 위기의 이해와 개입, 자살의 이해와 개입, 재난의 이해와 개입, 재난의 이해와 개입, 가정폭력과 성폭력의 이해와 개입, 범죄피해의 이해와 개입, 애도의 이해와 개입, 소진의 이해와 개입으로 세분화하여 구성하였다. 주제별로 윤리, 이해, 평가, 초기응급대응, 위기개입요령, 전문기관으로의 의뢰 등의 내용을 다루었으며 매뉴얼은 워크북의 내용 중에서 가장 핵심적이고 중요한 내용을 압축하여 현장에서의 활용성을 높였다. 위기관련 종사자들의 교육과 훈련의 효과를 위해 실제 초기위기개입현장에서의 위기개입요령을 동영상으로 제작하였다. 현장에서의 위기개입워크북과 매뉴얼을 활용한다면 위기개입전문가는 물론 위기관리를 전공하지 않은 위기관련서비스제공자들도 효과적인 서비스를 제공하는 것은 물론 위기개입자 자신의 위기관리에도 도움이 될 것이다. 2019.3 현장에서의 위기개입워크북과 매뉴얼 집필진

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